martes, 8 de noviembre de 2016

Posted on noviembre 08, 2016by with No comments
TERTULIAS DIALÓGICAS
Ya casi estamos empezamos las tertulias dialógicas.
En este caso, nos referimos al taller que se celebrará el martes 15 de noviembre a las 16:00 ,sobre Tertulias Literarias Dialógicas (TLD). Están todos invitados, familias, profesorado y alumnado.
Para el buen desarrollo de este taller, es importante que todas las personas que vamos a participar llevemos leído previamente el texto de la obra de Sófocles “Antígona” que encontraréis en el siguiente enlace: http://nevada.ual.es/fgriega/PDF/SOF-ANT-Tea.pdf

Habrá en texto impreso en conserjería, por si alguien quisiera una copia.
También es importante que sea este texto de Antígona y no otro pues, como muchos sabéis, la dinámica de la TLD así lo requiere, ya que para intervenir habrá que hacer referencia a la página y el párrafo donde se sitúa lo que se comente.
Os adelantamos además, que cada participante acudirá al taller habiendo señalado al menos un párrafo del texto para comentar. Los motivos de señalar esta párrafo pueden ser muy diversos: porque me/no me gusta lo que dice; porque no lo entiendo bien; porque me recuerda algo que me ha pasado; etc.
Muchas gracias por vuestra colaboración.
Nos vemos muy pronto!




lunes, 7 de noviembre de 2016

EL PANADERO NOS VISITA

Posted on noviembre 07, 2016by with No comments
Dentro de la UDI "El pan", que están realizando los alumnos y alumnas de cuarto curso, se ha llevado a cabo una de las actividades más enriquecedoras: la visita de un panadero de Alcalá de Guadaíra al colegio. A través de este encuentro, con una persona cercana, no solo por pertenecer a la misma localidad sino también por ser el padre de un alumno, han podido conocer el proceso de fabricación del pan de manera tradicional. Una actividad que ha ido precedida de un trabajo con textos relacionados, un mapa conceptual, la preparación de una entrevista... y cuya actividad final ha sido la satisfacción de llevarse el pan elaborado con sus manos. Un pan del cual, en la mayoría de los casos, sólo llegaron las migas a casa.


















miércoles, 2 de noviembre de 2016

¿QUÉ TEXTOS VAMOS A TRABAJAR?

Posted on noviembre 02, 2016by with 2 comments
Al finalizar el curso pasado, todos los centros educativos hicimos una reflexión, sobre qué aspectos podríamos mejorar en nuestros Proyectos de competencia comunicativa.

En nuestro centro pensamos que sería interesante darle "visibilidad" en las aulas a los tipos de textos que íbamos a trabajar con el alumnado.

Durante el mes de junio en nuestro rincón de PCC se montó un tablón con algunos textos que podríamos trabajar con : modelos, secuencias didácticas, producciones...


Así intentamos mostrar cómo se puede tener presente en el aula los diferentes tipos de textos que se van trabajando. El alumnado se dirigía  ante este espacio, se paraba a observar y nos preguntaban si podían traer sus producciones o si podían coger algún texto para leerlo.








Este curso durante el mes de octubre cada tutor/a  irá construyendo su espacio dedicado a exponer los diferentes tipos de textos.


En este aula, se trabajará con el alumnado el texto descriptivo( personas, animales, objetos, paisajes y lugares),el lugar elegido es accesible a todos, donde se pueden acercar a mirar las secuencias didácticas, a leer modelos, a dejar sus escritos...
Estos textos se trabajarán de manera oral y escrita.


Cuando necesiten ayuda para realizar una descripción tendrán siempre a mano modelos y producciones de sus compañeros.
Una vez finalizado el trabajo con este tipo de texto recogeremos todos los modelos y los encuadernaremos para que quede en el aula a disposición de todos.Y nos pondremos mano a la obra con otro diferente....


lunes, 31 de octubre de 2016

Exposición oral: Mi lugar de vacaciones

Posted on octubre 31, 2016by with 1 comment
Este curso escolar durante el mes de septiembre hemos realizado en clase una tarea sobre nuestro lugar de vacaciones.
En el mes de junio todo el alumnado de 3º ciclo llevó a casa un nota sobre este trabajo, donde se le pedía que recabara información sobre un lugar, podría ser el lugar real donde decidiera ir su familia a pasar las vacaciones o un viaje imaginario.
Con la información que aportaron cada uno comenzaron a confeccionar sus trabajos en forma de : mural, lapboock, cuaderno de notas, libro...que lo utilizarán para culminar con una exposición oral donde nos contarán: lugar, situación geográfica, bandera, monumentos, comida típica, fiestas populares...



Con su trabajo como soporte para compartir con el resto de la clase toda la información de ese lugar de vacaciones comenzamos a disfrutar de sus exposiciones orales para lo cual cada alumno tenía un rúbrica de coevaluación que nos servirá como referencia para después poder valorarla.


 Daniel nos presenta  su LAPBOOCK





Cristina nos habla de su viaje a Aracena




Una vez expuestos los colocamos en nuestro rincón o espacio de PCC





domingo, 30 de octubre de 2016

NUESTRO ESPACIO DE PROYECTO DE COMPETENCIA COMUNICATIVA

Posted on octubre 30, 2016by with No comments

En nuestro centro tenemos reservado un espacio para nuestro Proyecto de Competencia Comunicativa, está presidido por un árbol del que fluyen palabras, ideas, sentimientos...y un tablón de anuncios donde se exponen algunas producciones.
Está en el recibidor del colegio para que toda  la comunidad educativa ( alumnado, maestros, familias) puedan acceder a él y disfrutar de sus incorporaciones.

Este curso los alumnos de 6º han trabajado en clase:
El  acróstico (del griego ákros: extremo, y stikhos: línea o verso) es una composición poética o normal en la que las letras iniciales, medias o finales de cada verso u oración, leídas en sentido vertical, forman un vocablo o una locución.

Lo han usado para inventar el  nombre de los equipos de clase y además para poder decorar nuestro espacio especial:


Este es uno de los textos que han creado:
"PARA AYUDAR, COMPRENDER,COLABORAR Y COMPARTIR"
Cuando leyeron en clase sus producciones, me hicieron pensar...
Los propios alumnos han expresado el objetivo o sentir de nuestro rincón de PCC:

AYUDAR: Este Proyecto nos ayudará  a los docentes a trabajar la competencia comunicativa en todas las áreas del curriculo, al alumnado les ayudará a desarrollar de forma integral todas las dimensiones de la comunicación y a las familias a conocer qué estamos trabajando en cada momento a través de las exposiciones de trabajos. 

COMPRENDER:Nos facilita a los docentes el comprender la necesidad de trabajar con el alumnado las diferentes competencias para ayudarles a ser cada vez más competentes, es una herramienta valiosa.
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COLABORAR:Todos somos activos en el proceso de aprendizaje. 

COMPARTIR: Algunas experiencias de aula se comparten en este rincón con la comunidad educativa.

Me siento muy satisfecha con sus producciones, y cómo no ...tenía que compartirlo con el resto de docentes.

La primera exposición que hemos colocado ha sido un trabajo sobre "Un lugar de vacaciones" realizado en el 3º ciclo para trabajar la expresión oral. 








miércoles, 26 de octubre de 2016

Posted on octubre 26, 2016by with No comments

IES ALBERO LIBRO DEL AÑO

El IES Albero ha elegido el LIBRO DEL AÑO. Este curso lo dedicaremos a los CÓMICS DE SUPERHÉROES. Para abrir boca, os invitamos a que visitéis el enlace de abajo para ver cómo nuestro compañero David Mula, profesor del Dep. de Ciencias Naturales, propone un EXAMEN para que los SUPERALUMNOS adquieran SUPERCONOCIMEINTOS.


domingo, 23 de octubre de 2016

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