martes, 8 de marzo de 2016

LAS MUJERES DE NUESTRA VIDA


Desde el CEIP Blas Infante y antes de que termine este especial día, os queremos mostrar el vídeo que resume parte de trabajo realizado para conmemorar la fecha.

Todo comienza cuando el maestro Miguel Ángel, el coordinador de coeducación, plan de igualdad y red escuela espacio de paz; propone que el alumnado de segundo y tercer ciclo reflexione sobre quiénes son las mujeres de su vida. Se prepara un formato y cada niño y niña redacta sus conclusiones. Éstas incluyen aspectos cómo: quiénes son, cómo son, por qué son importantes, qué ocurriría si ellas no estuviesen...

Como cabía esperar, la revisión de dicho trabajo fue maravilloso. Los alumnos y alumnas habían expresado de forma emotiva lo que pocas veces nos paramos a pensar.

Era una pena no aprovechar dicha fuente. Así, de nuevo bajo la mano del maestro, surge la idea final. Será el alumnado de infantil el que exprese las ideas obtenidas del trabajo previo. De esta forma, esta etapa es partícipe y, además, el resto del centro y de la comunidad educativa disfruta de quienes se expresan de forma más natural y de los especialistas en lenguaje corporal.

El vídeo no necesita mayor presentación. Ha conseguido emocionar a mayores y pequeños. Deseamos que lo disfrutéis.

LAS MUJERES DE NUESTRA VIDA

lunes, 7 de marzo de 2016

PROTÉGETE CON PALABRAS. Te lo pido en nombre de todas nosotras.

Si eres una mujer fuerte
prepárate para la batalla:
aprende a estar sola,
a dormir en la más absoluta oscuridad sin miedo,
a que nadie te tire sogas cuando ruja la tormenta,
a nadar contra corriente.
Entrénate en los oficios de la reflexión y el intelecto.
Lee, hazte el amor a ti misma, construye tu castillo,
rodéalo de fosos profundos,
pero hazle anchas puertas y ventanas.
Es menester que cultives enormes amistades,
que quienes te rodean y quieran sepan lo que eres,
que te hagas un círculo de hogueras y enciendas en el centro de tu habitación
una estufa siempre ardiente donde se mantenga el hervor de tus sueños.
Si eres una mujer fuerte
protégete con palabras y árboles
e invoca la memoria de mujeres antiguas.
Haz de saber que eres un campo magnético
hacia el que viajarán aullando los clavos herrumbrados
y el óxido mortal de todos los naufragios.
Ampara, pero ampárate primero.
Guarda las distancias.
Constrúyete. Cuídate.
Atesora tu poder.
Defiéndelo.
Hazlo por ti.
Te lo pido en nombre de todas nosotras.
Gioconda Belli
(Nicaragua, 1948)

PROYECTO INTEGRADO "Cultura Andaluza"

En este segundo trimestre nuestro Proyecto Integrado está enfocado a la “Cultura Andaluza”. El curso pasado nos centramos en los monumentos y este año en personajes ilustres. Becquer, Manuel de Falla, Picasso, Sara Baras, Rocío Jurado, Carlos Cano, son algunos de los personajes andaluces que cada curso ha trabajo con un objetivo en común: dar a conocer su vida y obra a través de exposiciones. Para ello hemos trabajado su biografía, realizado un mapa conceptual , construido una línea del tiempo, elaborado una presentación digital y en estos momentos estamos ensayando las diversas exposiciones. Incluso, tenemos una máquina del tiempo y un juego interactivo con el mapa de Andalucía para identificar los personajes y su lugar de nacimiento.













































Además, Infantil nos ha ofrecido una versión muy especial de un fragmento 

de “El amor Brujo” de Manuel de falla, que es el personaje que están trabajando.







CEIP ÁNGELES MARTÍN MATEO

Desde que comenzamos en el Ceip Ángeles Martín Mateo  nuestro periodo de formación en el  Proyecto de Competencia Comunicativa, han sido numerosos los  cambios, transformaciones  y avances que hemos aplicado en nuestra práctica de aula. Gracias a  las actuaciones que se están llevando a cabo en los diferentes ciclos y etapas educativas,  estamos tomando conciencia  de la  necesidad de un proyecto que transforme tanto  nuestra manera de enseñar  como   la realidad educativa de nuestro centro.

Por todo ello,  hacía falta un icono que representara nuestra línea de trabajo y un espacio para hacerlo presente.
Aquí os mostramos el  icono  de nuestro PCC, alojado en el hall del centro; lugar y punto de encuentro de eventos,  exposiciones y muestras de trabajos de todo nuestro alumnado.


Finalmente  nuestro agradecimiento a Juan Andrés López Labrador,  padre de alumnos,  que entendió nuestro diseño y  artesanalmente lo hizo realidad.










                                                                    Alfonso Israel Medina Pérez

sábado, 5 de marzo de 2016

Que no sigan hablándonos - Por Javier Marías

Compañeros/as, el pasado mes de enero, Javier Marías publicaba en el diario El País un artículo, a mi juicio, de lo más interesante.
Más allá de gustos personales en relación a la literatura de este autor que podamos tener cada uno de nosotros, el artículo tiene jugo.
Os dejo el enlace. Espero que os guste.


foto de la noticia

http://elpais.com/elpais/2016/01/13/eps/1452701412_215868.html




Daniel Barquero Salvatierra (Director CEIP Antonio Machado).

miércoles, 2 de marzo de 2016

Nueva página Web

Estimados compañeros/as, poco a poco en mi centro nos vamos aplicando con las nuevas tecnologías y en fechas muy recientes acabamos de estrenar página web.
Además de los aspectos habituales que suele recoger una página de un centro educativo (información general, promoción de las actividades realizadas, galería de fotos...), en la nuestra hemos reservado un lugar importante para nuestro Proyecto de Comunicación, y más en concreto para dar a conocer cómo estamos llevando a cabo en el centro el tratamiento de la expresión oral.
Aún estamos recabando las últimas autorizaciones a las familias para que den su consentimiento de publicación de fotos y vídeos, pero en fechas próximas empezaremos a colgar distintos momentos de aula que comportan el abordaje de actividades explícitas de expresión oral.
De momento, quería compartir con todos vosotros la dirección de la web


y un enlace a un vídeo de cabecera que ya tenemos colgado en nuestro canal de Youtube, que recoge un adelanto en imágenes de esto que os he comentado y que en breve aparecerá ya en la web.


Muchas gracias y si os animáis a visitar la web, espero que os guste, aunque aún estamos muy verdes.

Daniel Barquero Salvatierra (Director CEIP Antonio Machado)

martes, 1 de marzo de 2016

Dédalo e Ícaro

Compañeros/as, supongo que alguna vez habréis tenido la experiencia de comprobar lo mucho que les gustan a los niños y niñas los textos con historias relacionadas con la mitología.
Partiendo de esta realidad, a finales del curso pasado elaboré lo que podría considerarse una tarea integrada centrada en el mito de "Dédalo e Ícaro", la cual quiero compartir con todos vosotros/as.

Podéis plantearla como tarea al completo o bien quedaros solamente con la actividad de lectura y sus preguntas de comprensión lectora, con la lectura y algunas actividades seleccionadas... en fin, ya que cada uno valore. En mi cole, algunos compañeros/as la pusieron en práctica y gustó bastante.
En principio, en su conjunto, está pensada para un nivel de Tercer Ciclo.

Espero que os guste y sobre todo que encontréis el momento y el modo de sacarle partido.
Os dejo el enlace para poder descargarla.



Daniel Barquero Salvatierra (Director CEIP Antonio Machado)